Colégio Portinari

Correspondência do Colégio Oca dos Curumins

comunicacao — Thu, 17 May 2012 17:25:05 +0000

Obaa!!
Nossa primeira correspondência chegou!!!!
Os alunos do 1° ano “Turma do Amor” ficaram muito felizes com a cartinha recebida da “Turma do Barulho” do Colégio Oca dos Curumins da cidade de São Carlos.
Depois de lê-la inteirinha e conhecer um pouco da “Turma do Barulho” através de desenhos feitos por eles, os alunos começaram a pensar sobre como seria a carta resposta. Todos empolgados com a ideia começaram a transformar suas palavrinhas em uma linda mensagem de resposta aos amiguinhos…
Com a imaginação a todo vapor agora é só esperar que as cartinhas cheguem até eles recheadas de selos e de amor!

Festa dos aniversariantes

comunicacao — Fri, 27 Apr 2012 17:24:43 +0000

A festa dos aniversariantes do mês de abril do Colégio Portinari foi produzida pelos alunos do 1° ano “Turma do Amor”, o tema da festa foi “Grandes Histórias”, pois através de pesquisas os alunos descobriram que no dia 02 de abril comemoramos o dia mundial da literatura infantil.
Nada melhor do que comemorar junto com dois dos escritores mais consagrados e queridos das crianças, Hans Christian Andersen criador de “O patinho feio” e Monteiro Lobato criador do “Sítio do Picapau Amarelo”, ambos com tantas outras obras inesquecíveis.
Uma edição especial do livro “O patinho feio” foi produzido pelos alunos para presentear os aniversariantes, contando com Ilustrações feitas por eles mesmos, assim as crianças passaram a fazer parte desse mundo mágico da literatura infantil.

“Todas as vidas de homens são contos de fadas escritos pelas mãos de Deus”.
(Hans Christian Andersen)

Apresentação do Ateliê de Redação

comunicacao — Wed, 25 Apr 2012 12:22:49 +0000

Os primeiros anos do Ensino Médio participaram nos dias 16, 17,18 e 19 de um Ateliê de Redação. O objetivo da produção era conhecer Obras clássicas e suas adaptações modernas, construindo uma cena que represente uma reflexão a respeito do texto e de seu contexto histórico- social. As obras escolhidas foram: a Tragédia Clássica Medeia de Eurípides retratando: O papel da mulher na sociedade grega, O abandono e a separação, A ganância do homem, a vingança sem limites assim como a mitologia e costumes da sociedade da época. Em seguida sua adaptação moderna: Gota D Água de Paulo Pontes e Chico Buarque, peça muito conhecida no país com trilha sonora produzida por Chico Buarque que nos apresenta a realidade de uma comunidade carente carioca, a situação política da época, além dos temas discutidos na obra clássica.
A Comédia Clássica, representada pela obra: A Comédia da Panela (Marmita) ou Aulularia de Plauto, trouxe como temática a avareza, o apego material, casamentos arranjados por interesse e a escravidão e sua adaptação moderna:
O Santo e a Porca de Ariano Suassuna que dos assuntos abordados na obra Romana apresentou a cultura nordestina nos sotaques, figurinos e costumes.

Dia do Índio

comunicacao — Mon, 23 Apr 2012 18:38:17 +0000

Em comemoração ao dia do índio os alunos dos 3° anos “Menino com estilingue e Serenata” fizeram pesquisas sobre tribos indígenas, seus hábitos, costumes, alimentação. Com as informações em mãos, os alunos fizeram maquetes, trouxeram instrumentos, enfeites, comidas típicas e trilhas sonoras indígenas na hora do intervalo.

Além de mexer com a imaginação das crianças o projeto também proporcionou a reflexão sobre a importância da preservação dos povos indígenas, suas terras e respeito às suas manifestações culturais.
Para terminar a comemoração, alguns alunos pintaram o rosto com sementes de Urucum, assim, os alunos portinarenses ampliaram um pouco mais seus conhecimentos e refletiram sobre “os filhos da Terra”.

Ateliê de inglês realiza Our Breakfast

comunicacao — Fri, 20 Apr 2012 16:35:10 +0000

O tema do ateliê de inglês dos 2° anos do Ensino Fundamental I foi “Our Breakfast”, que em português significa nosso café da manhã. O objetivo do ateliê é fazer com que os alunos pratiquem e aprendam o nome dos alimentos em inglês.
Uma mesa linda e recheada proporciona aos alunos o entusiasmo de conhecer o nome dos alimentos em outra língua, para assim, logo após, poderem degustar dessa refeição somando ao paladar.
Este ateliê foi de suma importância para o fechamento desse conteúdo trabalhado com muito carinho. Enfim, parabenizamos os 2° anos por esse trabalho (ateliê) tão rico e especial.

Páscoa Solidária – Ajudando ao próximo

comunicacao — Wed, 18 Apr 2012 20:06:13 +0000

Dia 13 de abril, seis idosos do Cantinho do Vovô passaram uma tarde diferente aqui no colégio.
Esta visita fez parte do Projeto “Páscoa Solidária”, que acontece tradicionalmente em nosso Colégio.
A visita ficou dividida em cinco momentos
- recepção e entrega de crachás feitos pelos alunos do 2° ano.
- passeio pelas dependências do colégio acompanhados dos alunos dos 5° anos.
- Organização da mesa de café da tarde e seleção musical (da época referente a juventude dos idosos) preparados pelos 4° anos.
- Entrevista realizada pelos alunos dos 3° anos.
- Fechamento com o espetáculo circense “A caixa mágica”, apresentada pelos 1° anos e com participação especial da Sra. Walmira, uma dos visitantes.
Foi uma tarde inesquecível de muitas aprendizagens e deliciosa troca de carinho e respeito.

Sal e Água

comunicacao — Mon, 09 Apr 2012 22:43:03 +0000

Uma experiência salgada foi levada a sala. Foi na aula de Ciências, dos 4°s anos do Ensino Fundamental I do Colégio Portinari, com os experimentos “Como retirar o Sal da Água” e “Por que a chuva da praia não é Salgada?”. O aprendizado aconteceu na tarde desta segunda-feira, 9 de abril, sob a orientação das professoras Patrícia e Valquíria.

Os experimentos foram a finalização dos estudos sobre a “Água”. No contexto dessa aula foram utilizadas as histórias das viagens do navegador brasileiro Amyr Klink. Além disso, estiveram em estudo os estados físicos da água, as mudanças do estado físico, as misturas com água e os materiais que podem ou não se dissolver nela.

Alunos analisam experimento “Como retirar o Sal da Água”

Patrícia explica que os alunos aprenderam sobre a distribuição de água no planeta, o ciclo dela na natureza e a quantidade de água potável disponível e a necessidade de economizá-la. “Em nossas rodas de conversa falamos muito sobre a importância da água em nossas vidas, fizemos produção de textos e preparamos uma apresentação de Troca de Saberes para todo o colégio”, acrescenta.

Segundo a aluna Beatriz, os estudantes aprenderam que quando a água evapora, aparecem cristais de sal. “Isso acontece porque, ao evaporar, a água é separada de todos os materiais que estão dissolvidos nela”, emenda.

Feliz Páscoa!

comunicacao — Fri, 06 Apr 2012 03:47:17 +0000

É Páscoa, dia de alegria, esperança, de partilhar e estar juntos com quem amamos. Com isso, o Colégio Portinari saúda a todos por essa data tão especial.

Foi nesse clima fraterno que foram sorteadas pela manhã e na tarde da última quinta-feira, 5 de abril, duas cestas de chocolates rifadas e vendidas pelos alunos dos 9°s anos, do Ensino Fundamental II, para arrecadar fundos para a formatura.

Diretora Margareth entrega uma das cestas a uma das ganhadoras

Nessa felicidade, banhada de chocolate, o Portinari deseja a todos que nesta sexta-feira, 6 de abril, venham receber dos seus amigos, familiares e daqueles que amam o aconchego de suas companhias. E seja assim, um momento de paz e amor.

A fraternidade sempre será um dos mais nobres sentimentos que cultivamos dentro de nossos corações. Seja esse sentimento o maior ovo de Páscoa que possamos ganhar no ano.

Um Sentido Real

comunicacao — Wed, 04 Apr 2012 11:56:42 +0000

Na Páscoa lembramos a morte do filho de Deus, Jesus Cristo, que se doou e pela humanidade se entregou. Para o Colégio Portinari, essa data tão especial se resume em três palavras: renovação, esperança e partilha. Fundamentada nesses vocábulos a instituição mais uma vez promove o Projeto “Páscoa Solidária”.

A diretora Margareth Ruberto explica que esse evento já é tradição para os portinarenses. “Neste ano a campanha será ainda mais especial, pois realizaremos o Projeto ‘Ajudando ao Próximo’”, cita. Ela ainda ressalta: “O Projeto ‘Páscoa Solidária’ consiste em doações de produtos e produção de embalagens para entrega dos mesmos”.

Alunas apresentam o projeto aos portinarenses

O Projeto “Ajudando ao Próximo”, inserido na iniciativa “Páscoa Solidária”, foi elaborado e apresentado à direção pelas alunas Ana Júlia Francisco e Haylla Rodrigues do 5º ano do Ensino Fundamental I. Ele foi divulgado aos professores, funcionários e alunos em uma assembleia, e passou a ser desenvolvido a partir da última terça-feira, 3 de abril, até o dia 24 deste mês.

Haylla e Ana Júlia convidam todos os portinarenses para fazerem parte do projeto idealizado por elas. “Nossa intenção é ajudar as crianças e os idosos. Esperamos que todos gostem e participem”, completam.

Haylla e Ana Júlia fizeram um cartaz para divulgar o Projeto “Ajudando ao Próximo”

Durante a campanha poderão ser doados: brinquedos, roupas em bom estado, cobertor, escova de dente, creme dental, escova de cabelo, sabonete, shampoo, condicionador e papel higiênico.

Margareth define esse momento com uma frase simples e profunda: “Quando vivemos harmoniosamente conseguimos realizar grandes obras e acender a chama do amor ao próximo”.

Sorrisos entre Sorrisos

comunicacao — Mon, 02 Apr 2012 14:40:41 +0000

O Dia Mundial do Circo, celebrado em 27 de março, foi lembrado no Colégio Portinari com muita alegria e diversão. O evento, comemorado com uma peça teatral, baseado nas técnicas do teatro mudo, ocorreu na tarde da última sexta-feira, 30 de março.

A história foi narrada e coreografada pelo professor de Música William, junto com a ajuda das professoras Maíra, Daniele e Daniela. Ela foi interpretada pelos alunos dos 1°s anos do Ensino Fundamental I. O enredo homenageou todos os artistas do Circo, desde as bailarinas aos palhaços.

Meninos dentro da caixa mágica

Na peça os personagens tentavam libertar três amigos que estavam presos em uma caixa mágica. Entretanto, eles só conseguiram realizar essa façanha no desfecho, quando toda a plateia se uniu em um pensamento positivo com todos os integrantes da história.

A professora Maíra explica que os alunos no mês de março aprenderam sobre a trajetória do Circo, desde sua criação em Roma até a função de cada artista que o compõem. “As crianças se entusiasmaram nos ensaios. Durante a preparação do evento, elas se empenharam ao máximo para fazer o melhor na apresentação”, cita.

O figurino dos alunos estava impecável

Segundo Maíra, outro ponto importante para se destacar é que na preparação do encontro também foi trabalhada a oralidade e a expressão corporal nos estudantes. Ela, emocionada com o desempenho das crianças, completa: “Fiquei feliz ao vê-los tão desinibidos quando interpretavam os personagens orientados brilhantemente pelo professor William”.